Cours et Exercices de lexique: Vocabulaire des sensations, émotions et sentiments

Vocabulaire des sensations, émotions et sentiments

Objectif : Découvrir le vocabulaire des sensations, émotions et sentiments ; le réutiliser, se l’approprier.

Les mots « sensations, émotions et sentiments » sont souvent considérés comme synonymes. Pourtant, les sensations sont reliées aux perceptions des cinq sens ; les émotions et sentiments sont reliés au ressenti, à ce que ressent l’individu.

1. Les sensations
• La sensation est une impression ressentie grâce aux cinq sens:
- la vue (perception des couleurs, des lumières, des formes, des volumes…);
- l’ouïe (perception des bruits, bruitages, mélodies, chants, vacarmes…);
- l’odorat (respiration des parfums, odeurs nauséabondes, exhalaisons…);
- le goût (sensations agréables ou désagréables, positives ou négatives…);
- le toucher (doux/rugueux, dur/moelleux, chaud/froid …).
• Une sensations peut être décrite par :
- un nom: couleur ; lumière ; odeur ; parfum ; saveur ; forme ; taille…
- un adjectif: doux ; rugueux ; coloré ; lumineux ; obscur ; amer ; piquant ; sonore ; bruyant ; froid…
- un verbe: toucher ; caresser ; gratter ; renifler ; respirer ; humer ; observer; toucher; déguster…
De la sensation, c'est-à-dire une perception liée aux sens, naît souvent un état d’âme qui transporte, influence, bouleverse, celui qui perçoit.Naît alors l’émotion, puis le sentiment…
2. Les émotions
• L’émotion est un changement d’état d’âme, suite à une circonstance bouleversante, un événement perturbateur.
Le Larousse de Poche (2006) donne pour définition d’Émotion : «trouble passager, causé par un sentiment vif de joie, de peur, etc.» 
«Ensemble de sensations physiques (par exemple : augmentation du rythme cardiaque, transpiration, faiblesse musculaire...). L’émotion se situe au niveau physique.»
• On peut les regrouper selon plusieurs critères ou émotions dites « basiques » : la joie, la tristesse, le dégoût, la peur, la colère …
• Elle peut être décrite par :
- un nom : terreur ; inquiétude ; bonheur ; découragement ; euphorie…
- un adjectif : anxieux; radieux; gai ; effrayé ; terrorisé ; découragé …
- un verbe : rire ; pleurer ; sursauter ; trembler ; s’esclaffer…
3. Les sentiments
Le sentiment est plus durable que l’émotion.
Le Larousse de poche définit le Sentiment comme : « Un état affectif durable lié à certaines émotions ou représentations ». C’est un mot qui sert à décrire une émotion. C’est le passage de la perception physique au niveau de la pensée.
Remarque :Lexique :
- L’Affect : ce qui concerne les sentiments, les émotions.
- Être affectueux : montrer ses sentiments et sa tendresse envers quelqu’un.
- Affectif : qui est sensible.
- Affecté : qui fait semblant, manque de naturel.
L'essentiel
Les sensations sont reliées aux 5 sens ; les émotions et sentiments sont reliés au ressenti, à ce que ressent l’individu. Le sentiment est plus durable que l’émotion qui est plus éphémère.

تعليقات

خلاصات بالموقع1

أخبار ومستجدات يومية

الغايات الكبرى لنظام التربية والتكوين المغربي وفق المنهاج الجديد. يوليوز 2021

التوجيهات التربوية والبرامج الخاصة بتدريس مادة اللغة الفرنسية بسلك التعليم الثانوي التأهيلي

دعوة للنشر في مجلة وادي درعة العلمية المحكمة-المغرب العدد (41) يناير 2023

الإعلان عن تلقي طلبات النشر في مجلة كراسات تربوية العلمية المحكمة-المغرب، العدد العاشر(10) فبراير 2023

ديداكتيك علوم الحياة والأرض التعليم الثانـوي التأهيلي

تمديد الإعلان عن طلبات النشر في مجلة كراسات تربوية، العدد (11) إلى نهاية يونيو 2023

تحميل نماذج من امتحانات مباراة التعليم خاصة بأطر الأكاديميات مع التصحيح. جميع التخصصات

دعوة للمشاركة في كتاب جماعي بعنوان: النظام التربوي المغربي في أفق تجديد الممارسات المهنية. فبراير 2023

التعليم الأولي بالمغرب: ورش إصلاحي جديد

دليل تحضير مباراة الملحقين التربويين اطرالاكاديميات PDF

خلاصات بالموقع2

أخبار ومستجدات شهرية محينة

الغايات الكبرى لنظام التربية والتكوين المغربي وفق المنهاج الجديد. يوليوز 2021

التوجيهات التربوية والبرامج الخاصة بتدريس مادة اللغة الفرنسية بسلك التعليم الثانوي التأهيلي

دعوة للنشر في مجلة وادي درعة العلمية المحكمة-المغرب العدد (41) يناير 2023

الإعلان عن تلقي طلبات النشر في مجلة كراسات تربوية العلمية المحكمة-المغرب، العدد العاشر(10) فبراير 2023

ديداكتيك علوم الحياة والأرض التعليم الثانـوي التأهيلي

تمديد الإعلان عن طلبات النشر في مجلة كراسات تربوية، العدد (11) إلى نهاية يونيو 2023

تحميل نماذج من امتحانات مباراة التعليم خاصة بأطر الأكاديميات مع التصحيح. جميع التخصصات

دعوة للمشاركة في كتاب جماعي بعنوان: النظام التربوي المغربي في أفق تجديد الممارسات المهنية. فبراير 2023

التعليم الأولي بالمغرب: ورش إصلاحي جديد

دليل تحضير مباراة الملحقين التربويين اطرالاكاديميات PDF

خلاصات بالموقع 3

مستجدات الأساتذة

تمديد الإعلان عن طلبات النشر في مجلة كراسات تربوية، العدد (11) إلى نهاية يونيو 2023

التوجيهات التربوية والبرامج الخاصة بتدريس مادة اللغة الفرنسية بسلك التعليم الثانوي التأهيلي

الغايات الكبرى لنظام التربية والتكوين المغربي وفق المنهاج الجديد. يوليوز 2021

المنهاج الدراسي المنقح للتعليم الابتدائي نسخة محينة 2021/2022

الإعلان عن تلقي طلبات النشر في مجلة كراسات تربوية العلمية المحكمة-المغرب، العدد العاشر(10) فبراير 2023

تحميل نماذج من امتحانات مباراة التعليم خاصة بأطر الأكاديميات مع التصحيح. جميع التخصصات

دليل تحضير مباراة الملحقين التربويين اطرالاكاديميات PDF

التعليم الأولي بالمغرب: ورش إصلاحي جديد

تحميل جذاذات التجديد في النشاط العلمي للمستوى السادس ابتدائي 2020